Soward One

Asertywność i stawianie granic

0
0 opinii
  • Opis
  • Program
  • Recenzje
lms soward smart kids templates 4.jpg

Asertywność i Stawianie Granic

Program rozwoju kompetencji społecznych dla dzieci 8-12 lat

Gotowy kurs, który możesz prowadzić i budować na nim stabilne źródło dochodu

 

 

„Asertywność i Stawianie Granic” to kompleksowy program rozwojowy dla dzieci w wieku 8–12 lat, który uczy świadomego wyrażania siebie, komunikowania potrzeb i chronienia własnych granic – bez agresji i bez wycofania.

To gotowy, profesjonalny produkt edukacyjny, który możesz realizować w swojej placówce, szkole lub jako własne warsztaty komercyjne.

 

Dla kogo jest ten program?

Program został stworzony z myślą o:

• nauczycielach klas 4–6
• pedagogach i psychologach szkolnych
• trenerach kompetencji społecznych
• placówkach edukacji pozalekcyjnej
• fundacjach i organizacjach realizujących projekty dla dzieci
• osobach prowadzących warsztaty rozwojowe

 

Co wyróżnia ten program?

To nie jest kurs o grzeczności ani o „byciu miłym”.

To program, który uczy dzieci:

• jak skutecznie odmawiać,
• jak chronić swoje granice,
• jak wyrażać potrzeby wprost,
• jak reagować na krytykę i presję,
• jak budować pewność siebie w relacjach.

Program łączy:

✔ rozwój pewności siebie
✔ trening komunikacji
✔ naukę stawiania granic
✔ kontrolę emocji w relacjach
✔ radzenie sobie z konfliktem

To praktyczne narzędzia, które dzieci mogą stosować od razu w codziennym życiu.

 

Struktura programu

Program obejmuje 10 spotkań po 90 minut.

  1. Nazywam się Asertywność.
  2. Wyrażam siebie.
  3. Stawiam granice.
  4. Oswajam nieśmiałość.
  5. Przyjmuję komplementy.
  6. Radzę sobie z krytyką.
  7. Kontroluję złość.
  8. Zarządzam konfliktami.
  9. Jestem mistrzem sceny.
  10. Jestem OK.

 

Czego uczą się uczestnicy?

Podczas kursu dzieci:

• uczą się mówić „nie” w sposób stanowczy i spokojny
• rozpoznają przekraczanie granic
• rozwijają umiejętność komunikowania potrzeb
• ćwiczą reagowanie na presję rówieśniczą
• uczą się przyjmować i wyrażać feedback
• wzmacniają pewność siebie
• rozwijają kompetencje społeczne
• budują zdrowe relacje

To program, który realnie wzmacnia dzieci w codziennych sytuacjach szkolnych i rówieśniczych.

 

Co otrzymujesz jako prowadzący?

Kupując kurs, otrzymujesz:

✔ kompletne scenariusze zajęć
✔ szkolenie przygotowujące do prowadzenia programu
✔ karty pracy dla uczestników
✔ prezentacje multimedialne
✔ materiały dodatkowe i załączniki
✔ informacje teoretyczne i praktyczne wskazówki

Otrzymujesz gotowy system pracy – bez konieczności budowania programu od podstaw.

 

Jak możesz wykorzystać program?

„Asertywność i Stawianie Granic” możesz prowadzić jako:

• cykl warsztatów w szkole
• zajęcia dodatkowe w klasach 4–6
• program w świetlicy lub placówce prywatnej
• projekt finansowany z grantów
• warsztaty rozwojowe dla grup zamkniętych
• komercyjne zajęcia rozwijające kompetencje społeczne

Program idealnie odpowiada na potrzeby szkół w zakresie:

– przeciwdziałania przemocy rówieśniczej
– wzmacniania komunikacji
– budowania pewności siebie
– rozwijania umiejętności społecznych

 

 

 

Dlaczego ten kurs ma potencjał rynkowy?

Dzieci w wieku 8–12 lat:

• coraz częściej doświadczają presji grupy,
• mają trudność z wyznaczaniem granic,
• nie zawsze potrafią wyrazić swoje zdanie,
• uczą się relacji społecznych poprzez doświadczenie.

Rodzice i placówki edukacyjne poszukują praktycznych programów, które uczą dzieci realnych kompetencji społecznych — nie tylko teorii.

Ten kurs odpowiada na tę potrzebę.

 

Co zyskujesz Ty?

✔ gotowy produkt premium w obszarze kompetencji społecznych
✔ możliwość prowadzenia warsztatów 90-minutowych
✔ profesjonalne materiały i zaplecze merytoryczne
✔ oszczędność czasu
✔ możliwość wielokrotnych edycji
✔ stabilne i powtarzalne źródło przychodu

 

Asertywność i Stawianie Granic

Od lęku przed odrzuceniem do pewnego wyrażania siebie

Jeśli chcesz pracować z dziećmi nad realnymi umiejętnościami społecznymi i budować wartościowy program warsztatowy — ten produkt jest dla Ciebie.

Course details
Wykłady 43

Archive